商傳媒｜吳承岳／台北報導
隨著人工智慧（AI）、數位轉型（DX）與產業結構的快速變革，日本企業過去長期仰賴的在職訓練（OJT）模式正逐漸面臨效能式微的挑戰。過去上司憑藉經驗傳授知識的模式已難以應對新興領域，導致舊有經驗反而成為創新的阻礙。
在此背景下，國內MBA（企管碩士）課程在日本重新獲得企業界的關注。目前，日本國內MBA的申請競爭率維持在兩倍左右，顯示社會人士對此類進修的高度興趣。特別是受惠於「專業實踐教育訓練給付金」等政府補助計畫，進一步推升了國內MBA的吸引力。
回溯至1980年代至1990年代，日本企業曾大量派遣年輕員工前往哈佛（Harvard）、史丹佛（Stanford）等美國頂尖商學院攻讀MBA。然而，當時的MBA派遣更多被視為企業「國際化精英」的晉升儀式，而非真正著重經營知識的習得。企業將人才培訓外包給外部學府，並過度依賴外部認證，缺乏內部培養全球經營人才的機制。
日本泡沫經濟崩潰後，企業開始質疑MBA派遣的成本效益。許多取得MBA學位的員工，返國後卻面臨組織內部的抗拒或不符所學的職務安排。儘管MBA在金融泡沫時期為個人提供了轉職外資企業或擔任高薪職位的機會，但並未能大規模地為企業內部帶來結構性的變革者。
如今，面對瞬息萬變的產業環境，傳統OJT模式已無法單獨發揮作用。由於AI與數位科技的飛速發展，許多領域連主管都難以完全掌握，舊有經驗法則不再適用。日本企業意識到，在這個前例不再有效的時代，員工需要更新「思考作業系統（思考OS）」，具備系統性的經營知識與在不確定性中做出決策的能力。
因此，國內MBA課程不再是形式上的「儀式」，而是轉型為支援個人自主學習、重新武裝知識的實用平台。其優勢在於能以日語進行深入討論，並以日本的制度、文化和市場為基礎進行個案分析，同時匯集了來自不同產業的實務工作者，提供跨領域交流的機會。這種學習模式讓企業員工在維持公司歸屬感的同時，也能透過外部學習更新思維，實現一種「軟性脫離」的再學習途徑。分析指出，這類學習模式在戰後80年的「企業國家」時代結束後，才得以真正確立並發揮作用。
